Pameungpeuk, pelajar.or.id — Sepuluh malam terakhir Ramadan dimanfaatkan oleh 22 santri RG MTs Persis 3 Pameungpeuk dengan cara yang berbeda. Mereka mengikuti program Itikaf Santri 1447 H yang digelar di Masjid MTs Persis 3 Pameungpeuk sejak 10 hingga 20 Maret 2026.
Program ini merupakan tahun kedua pelaksanaan itikaf santri di sekolah tersebut.
Selama sepuluh hari, para santri tinggal di lingkungan masjid untuk fokus beribadah, belajar, dan memperdalam pemahaman tentang Islam.
“Sepuluh hari terakhir Ramadan adalah waktu terbaik untuk mendekatkan diri kepada Allah. Karena itu kami mengajak para santri memanfaatkan waktu ini untuk ibadah, muhasabah, dan belajar,” kata Taufik Ginanjar, penanggung jawab kegiatan itikaf, Jumat (13/3/2026).
Menurutnya, itikaf tidak hanya berisi kegiatan ibadah, tetapi juga menjadi kesempatan bagi santri untuk mengembangkan diri.
“Kami ingin itikaf ini menjadi momentum upgrading bagi para santri. Mereka tidak hanya beribadah, tetapi juga menambah wawasan keislaman, belajar berbicara di depan umum, dan melatih keberanian menyampaikan gagasan,” jelasnya.
Selama mengikuti program ini, para santri mengikuti berbagai kegiatan seperti kajian tauhid untuk remaja, kajian Sirah Nabawiyah, latihan public speaking, kajian Birrul Walidain dari perspektif psikologi, serta kajian dari Kitab Bulughul Maram.
Selain itu, mereka juga menjalankan berbagai ibadah bersama seperti qiyam Ramadan, salat tarawih berjamaah, serta program khataman Al-Qur’an dengan target tiga juz setiap hari.
Kegiatan kebersamaan juga menjadi bagian dari program ini, seperti buka puasa bersama dan sahur bersama selama itikaf berlangsung.
Taufik berharap pengalaman ini bisa memberikan kesan yang kuat bagi para santri, terutama dalam menghidupkan malam-malam terakhir Ramadan dan mencari keutamaan Lailatul Qadar.
“Kami ingin para santri merasakan langsung bagaimana sepuluh malam terakhir Ramadan dimanfaatkan untuk ibadah. Mudah-mudahan setelah Ramadan mereka tetap dekat dengan Al-Qur’an, ibadah, dan ilmu,” pungkasnya.

Social Footer